- TitelManyfold paed-action : Aktion als Methode. Zur Theorie und Praxis des Aktionsraums...
- VerfasserMichael Popp (editors (people who revise))
- Seiten148 S.
- Illustrationenzahlr. Ill.
- MaterialEinbändige Monographie
- SchlagwörterAktion, Kunstpädagogik, Kunsterziehung, 1960er Jahre, Methode, Projekt, Kinder, Schule, Öffentlicher Raum, Partizipation, Experiment
Exemplarnummer | Signatur | Leihkategorie | Filiale | Leihstatus |
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686650290543 | TH K.PÄD POPP MIC 1 | Einbändige Monographie |